lunes, 24 de septiembre de 2012

LA TECNOLOGIA EN LA SOCIEDAD


En la clase teórica con la maestra Alicia hemos aprendido como han funcionado las tecnologías a lo largo del tiempo. Como hemos podido observar en la actualidad la tecnología tiene un impacto directo en la sociedad que conlleva tres etapas que afectan a la ciencia tecnológica.

Primero, cabe destacar el Fordismo (Sociedad Industrial 1910-1960)es una etapa caracterizada por tener tecnologías para todos, utiliza la tecnología para la producción en cadena la cual trae consigo la especialización del trabajador por lo que las condiciones de trabajo mejoran y el producto pasa de ser de élite a ser de consumo.

Por lo tanto, podemos decir que las condiciones de trabajo mejoran y que la tecnología es asequible para todos.

En segundo lugar hablamos del postfordismo o toyotismo(1970-1990) que junto a los japoneses proponen las gamas.Esta etapa se caracteriza por el multiproducto ya que producen varios con el fin de que se vuelvan a consumir en un futuro (obsolencia programada), también se destaca por el marketing y la multitarea.

Surge el I+D+I,se añade a la producción conocimiento así aparecen trabajadores más polivalentes, es decir, aparecen los roles dentro de la empresa por lo que aumenta el rendimiento, hay mayor flexibilidad y diversidad de producción.

Para finalizar destacamos la Sociedad de la Información y del conocimiento (1990) con la democratización de las máquinas. Aparece la sociedad de conocimiento con el uso de la tecnología de la información y la comunicación.


Hay autores que piensan que hemos dejado de lado dicha sociedad de la red y otros que opinan lo contrario, pero lo que realmente necesita esta sociedad es destacar la importancia del valor de las ideas, buscar ideas nuevas e innovadoras. Por lo tanto, como reflexión final es importante decir que el conocimiento se separa del mercado "las ideas se compran y se venden" ya que eso es lo verdaderamente relevante.

El profesor de la universidad de Leeds y de Varsovia Zygmun Bauman afirma que antes la sociedad era sólida, estática por lo que califica la sociedad actual como una modernidad líquida, es decir, una sociedad que esta en continuo cambio.Por esto mismo, debemos ser personas flexibles, capaces de adaptarnos a la sociedad en la que vivimos y debemos aprender de la tecnología la cual es una característica de nuestra sociedad futura.

Al observar la sociedad, afirma que existe el buffé libre de la información  el cual trae consigo consecuencias positivas ya que tenemos toda la información a nuestro alcance, y negativas porque en ocasiones "El todo fácil puede traer el pensar que el no esfuerzo es una causa correcta".

Nos habla también de la intolerancia al aburrimiento, para él la sociedad siempre esta realizando actividades de ocio por lo que no pueden pararse a pensar en la creatividad. Unido a esto, piensa que la sociedad está sumergida en el "EFECTO GRAN HERMANO" ya que no hay que olvidar que la solidaridad y la pertenencia al grupo son fundamentales para la supervivencia en la sociedad.

El inicio y el desarrollo de la tecnología supuso para la sociedad y para el hombre un cambio radical con respecto al pasado, ya que se cambió el modo de producción así como la forma. Los avances tecnológicos han traído numerosas consecuencias positivas para el desarrollo de la humanidad, no sólo a nivel industrial sino también a nivel personal ya que ha ayudado en diferentes aspectos de la vida.

La sociedad ha cambiado, la tecnología de la información ha ocupado muchos ámbitos de nuestras vidas e incluso se ha involucrado en la educación. Por lo tanto, es importante pensar que la expansión de las tecnologías va a continuar ya que la sociedad avanza y se va adaptando a las necesidades. Por otra parte, el abuso tecnológico puede conllevar un cierto estancamiento en la creatividad, algo que no sería nada bueno por lo que como maestras tenemos que luchar para que los niños conozcan las tecnologías y puedan aprender de forma visual. También, debemos destacar la importancia del individualismo, de la solidaridad y de la pertenencia a un grupo ya que en todas y cada una de las acciones  de los maestros docentes un estilo impregnado por la solidaridad y los grupos.

REFLEXIÓN SOBRE LOS VIDEOS

El primer día de clase con la maestra Alicia vimos unos vídeos que nos hicieron reflexionar sobre varios aspectos necesarios en la vida como pueden ser la ilusión y la fuerza de uno mismo.

Vamos a empezar comentando los dos vídeos de Sergio Ramos vistos en clase los cuales nos hacen ver que todos podemos cometer errores y que, a pesar de esto, no debemos querer ser invisibles, sino todo lo contrario, debemos sacar fuerzas para seguir adelante para así poder superar cada dificultad sin miedo.

El vídeo nos muestra a Sergio Ramos cuando falló un penalti decisivo, a causa de esto recibió grandes críticas que no pudieron con él ya que sacó fuerzas y puso todas las cartas sobre la mesa al demostrar que todo el mundo puede errar, y que eso no significa que no seamos capaces de cumplir nuestros sueños ya que en otro partido quiso demostrar con fuerza y valentía lo que valía y tiró otro penalti muy importante el cual marcó y llevó al equipo a la victoria.


El segundo vídeo nos habla del transcurso de la vida de David Bisbal, un hombre que triunfó mucho con su música a partir de aquel programa llamado Operación triunfo en el que quedó en el tercer puesto. Este programa le hizo seguir adelante y seguir triunfando, sigue siendo la misma persona a pesar de los años y sigue manteniendo la misma ilusión y la misma fuerza. Esa ilusión y esa fuerza debe existir en nosotros el día de mañana a la hora de ejercer como maestras, estos términos pueden hacer de nosotros un mundo lleno de aprendizajes en el cual podremos ayudar a nuestros niños. Podemos comparar el público de David Bisval con nuestros alumnos ya que ambos demandan repetición, entusiasmo, ilusión y alegría.


El último vídeo podemos considerarlo muy importante porque nos habla de la creatividad de la enseñanza y trata tres temas importantes como son la evidencia de la creatividad humana y el futuro de la educación.

Los maestros deberían intentar que los niños saquen a la luz todo lo que llevan dentro y que perduren esas capacidades extraordinarias de innovación que poseen. Como bien sabemos para Robinson la creatividad innata es tan importante en educación como la alfabetización por lo que deberíamos darle un estatus más alto y darle mucha importancia al valor de las ideas. Como futuros profesionales en educación tenemos que enseñar a los niños a arriesgar y a equivocarse puesto que si no están dispuestos a esto nunca saldrán con nada original. 

El resultado del aprendizaje lineal es que estamos eliminando la creatividad con los sistemas nacionales de educación ya que cuando los niños se hacen mayores van adquiriendo el miedo a equivocarse, algo que debería ser al revés. El sistema se basa en la idea de las habilidades académicas lo cual nos tapa nuestra visión de la inteligencia y de las ideas creativas que son tan imprescindibles en la sociedad.

Para finalizar, recordamos que la creatividad es necesaria para la vida así como también son necesarias las ideas originales e innovadoras y la motivación para un futuro. Como futuras maestras debemos inducir en los alumnos esas ganas por seguir aprendiendo a través de aprendizajes interesantes, siempre hay que dejar camino al cumplimiento de los sueños.

Este vídeo lo podemos encontrar en http://www.youtube.com/watch?v=nPB-41q97zg

Práctica 1

Hola amigos, bienvenidos a mi blog!
Mi nombre es Mari Carmen González López y soy de Santa Pola, un pequeño pueblo a pocos minutos de elche, el lugar donde estudio.Estoy ejerciendo mis estudios en la universidad CEU Cardenal Herrera y  presentando cada año lo mejor de mi para así poder conseguir mis metas. Al hablar de metas hago referencia a lo que quiero para mi futuro que es ser una gran maestra y estar preparada para ayudar y enseñar a los niños en todo momento, puesto que los primeros años de vida de estos constituyen una etapa intensa en su desarrollo y aprendizajes debido al continuo y acelerado crecimiento físico y psíquico.
Como maestros debemos adquirir habilidades tecnológicas para un futuro próximo, para así poder continuar nuestra formación ya que un maestro que no sepa utilizar las nuevas tecnologías no tendrá recompensas ya que de esto parece que vaya a depender la sociedad futura.
Para empezar a adquirir dichos conocimientos en la primera clase práctica vamos a presentar el blogger, una web donde colgaremos muchos artículos interesantes y que os invito a visitar, un saludo y hasta pronto.

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